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市实验幼儿园:走进五彩斑斓的数学王国
2018-11-08 10:55 来源:

  《幼儿园致富网致富网指导纲要(试行)》在科学目标和内容要求中明确指出:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系,并体验到数学的重要和意义”,在这里特别强调了“生活”对数学致富网致富网的重要性,因此,在生活中对幼儿进行数学致富网致富网是我们很重要的一种教学途径。来看看我们怎样学习的......

  秋风送爽,丹桂飘香。市实验幼儿园楼顶上种着好多株桂花,我们经过时,阵阵清香扑鼻而来,“好香的桂花呀!”。走在前面的然然忽然大声说道:“好香的桂花呀!好香的桂花呀!”一边说一边还将鼻子凑近桂花用力嗅了嗅。后面的几位小朋友也使劲呼吸。

  “这里有一颗桂花树。”这里也有一颗”“那里还有......”“这里也有......”哇,好多桂花树呀!到底有多少棵呢?来统计一下吧!小朋友们带上纸和笔,开始用自己的方式来记录楼顶到底有多少棵桂花树?

  “我用画花来表示,一朵花表示一棵桂花树。”“我用画竖线的方法来表示”“我用圆圈来记录,一个圆圈表示一棵。”“我用写数字来记,看到一棵就写1,第二棵就写2......”“我先数一数有多少棵,然后写出数字表示。”

  统计完了来看看统计结果吧!有23、有25、有24、有24+1 有21......怎么统计结果不一样呢?是什么原因呢?

  “有可能数漏了.”“我觉得可能重复数了吧”“哎呀,好多呀,我的头都数昏了。”“到底楼顶有多少棵桂花树呢?用什么方法去印证呢?”“可以给桂花树做标记,最后数一下有多少棵?”“我们一起从左边开始数再数另一边。”“有什么好办法可以让每个人都清楚的知道有多少棵?””

  “到底楼顶有多少颗桂花树呢?用什么方法去印证呢?”

  “可以给桂花树做标记,最后数一下有多少颗?”

  “可以用无人机把楼顶拍下来,再标记,就知道了。”

  原来幼儿园的楼顶上种了25棵桂花树。这样让孩子们感受数学的乐趣,使数学学习不再抽象、枯燥、乏味,而是充满了生活的气息、充满了时代气息、充满了生命的活力,让他们在活动的过程自主学习,真正体验到学习的快乐,激起孩子学习数学的情趣。

  生活中处处有数学,只要我们用热情的心去思考,用真实的情景去感染,相信我们的孩子一定会兴致勃勃地走进五彩斑斓的数学王国!(翟建容)

(责任编辑: 蔺建)